雷鋒的士：共育助力特殊兒童教育

近日，市“雷鋒的士”志愿服務隊應邀參加渝中區培智學校第十屆藝術節，在藝術節上為在座師生表演了《學習雷鋒好榜樣》等快閃節目。

據介紹，為將志愿服務常態化作為引領志愿服務工作深入發展的突破口和有力抓手，持續開展特色化志愿服務進校園等系列活動，市“雷鋒的士”志愿服務隊自2015年6月與培智學校共同建立重慶市首個智力障礙類特殊兒童乘坐出租車社會實踐基地以來，始終堅持“想青少年所需，盡志愿隊所能”，不斷完善平臺建設，建立健全服務機制，探索多元幫扶形式，當好了特殊兒童的課外老師和出行助手，為創造特殊少年群體健康成長的良好環境作了不懈努力。

幫助孩子們體驗乘坐出租車、熟悉打車流程；協助他們正確識別紅綠燈、安全通過斑馬線；當好他們出行的安全員……每一次公益活動的開展，都是“雷鋒的士”深刻踐行習近平總書記“加強志愿服務保障和支持，不斷發展和壯大學雷鋒志愿服務隊伍，讓學雷鋒在人民群眾特別是青少年中蔚然成風” 重要指示的**體現。

據了解，目前，該幫扶基地已形成較為系統全面的交通安全出行常識理論課、模擬教學以及現實情景實踐為一體的綜合性、實用性以及接收性的專業訓練項目地點。2016年，該項目還從全市216個入圍項目中脫穎而出，獲得第三屆中國青年志愿服務項目大賽重慶賽區金獎，全國賽區銀獎。

據“雷鋒的士”志愿服務隊相關負責人介紹，下一步，要讓進校園志愿服務活動達到長期化、廣泛化的目的，并針對受助群體的特殊性和個體性，建立更加完善的幫扶機制平臺，帶動更多的愛心人士參與到此項活動中，讓更多留守兒童感受到社會的溫暖，讓校園志愿服務活動達到良性循環的效果，為孩子們提供一個有利的成長空間。同時，以集小善聚大愛的方式，積極傳播行業正能量，不斷深化和推動行業精神文明建設再上新臺階。

■現場

特殊兒童課外考

雷鋒的士當考官

獨自乘坐出租車、通過人行道，在旁人看來是再普通不過的事，但對于智力有障礙的特殊兒童來說并不容易。近日，重慶市“雷鋒的士”志愿服務隊再次走進渝中區培智學校，客串了一把“老師”，幫助孩子們完成了一次交通安全文明出行實踐活動。

“紅燈停、綠燈行，黃燈亮起提個醒；穿斑馬衫，躺在路中間，綠燈亮閃閃，行走能安全。”活動開始前，學校老師為學生講解了紅綠燈和斑馬線的作用，并結合視頻課件、模型模擬等形式，教會同學們分辨出租汽車標志、外觀及其基本特點。

小鄭是參加考核的學生之一，隨著一輛黃色小車的駛來，她使勁兒地揮動手臂，招停了出租車，“之前這些叔叔阿姨給我們看過出租車的外觀，我知道它是黃色的。”

小鄭坐上副駕駛位，主動拉起安全帶。最初她將頭部鉆到兩根安全帶間，可試了幾次都不對。最后，在志愿者的幫助下，她將安全帶系好。

筆者注意到，出租車行駛過程中，志愿者引導孩子們學會了排隊候車、識別出租車外觀和空車標志，完成招停乘坐、告知目的地、支付車費、索要車票等乘車步驟，解系安全帶、查看計價器、支付與找補等事項。乘車中，大部分孩子語言表達清晰、動作規范連貫，能獨立完成搭乘出租車任務。

雷鋒隊員們在獻愛心的同時，也提升了服務意識。“這些孩子在體驗、在學習，我們也在體驗、在思考……”“雷鋒的士”駕駛員徐偉是培智學校公益出行活動的積極參與者。他認為，這樣的體驗不僅是給特殊孩子提供更好的學習機會，幫助其掌握乘車出行的基本生活技能，對于自己而言，也是一次跟特殊乘客打交道的過程，積累了新的經驗，與孩子們共同成長。

雷鋒的士參與培智學校藝術節

培智學校向雷鋒的士贈送錦旗

近年來，雷鋒的士持續關愛特殊兒童