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以學習黨的全會精神,助推黨紀學習走深走實 ( 黨員個人學習體會八十二 )

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發表時間:2024-10-15 10:35作者:羅國華來源:黨員投稿

近期,在通過支部開展學習黨的二十屆三中全會會議精神學習,認識過程中,自己通過手機進行《學習強國》、網上有關資料的補充學習和深刻體會到,以學習黨的全會精神,助推黨紀學習教育走深走實是我們基層普通共產黨員必須掌握的根本,感覺學習了一篇題為:“以學習黨的全會精神,助推黨紀學習

走深走實”的文章,對幫助自己提升學習認識有了較大的幫助和啟示,著重從如下幾方面獲得學習認識。

文章中講到:

一、深刻認識黨的二十屆三中全會的重大意義

(一)推進中國式現代化的重要部署。黨的二十屆三中全會圍繞推進中國式現代化這一中心任務,對進一步全面深化改革作出系統部署。

中國式現代化是人口規模巨大的現代化、全體人民共同富裕的現代化、物質文明和精神文明相協調的現代化、人與自然和諧共生的現代化以及和平發展道路的現代化。

(二)完善中國特色社會主義制度的必然要求。中國特色社會主義制度是當代中國發展的根本制度保障,制度的完善是一個持續的過程。

面對新形勢新任務,需繼續全面深化改革,完善各方面制度機制,以適應國家治理體系和治理能力現代化的要求。

(三)應對風險挑戰的有力舉措。當前我國面臨戰略機遇與風險挑戰并存的局面,需要堅定不移地推進改革開放,提高應對各種風險挑戰的能力。

強調通過改革思維和方法解決發展中遇到的問題,確保黨和國家事業穩定發展。

文章中講到:

二、準確把握黨的二十屆三中全會對黨紀學習教育的新要求

(一)強調紀律建設的重要性。紀律建設作為黨的建設重要內容,必須加強黨員干部的紀律教育和監督,保持政治、思想、行動上與黨中央的高度一致。

(二)建立經常性和集中性相結合的紀律教育機制。要求將紀律教育融入日常工作生活中,并通過多種方式深化運用監督執紀“四種形態”,強化紀律教育的作用。

(三)將黨紀學習教育與中心工作緊密結合。在遵規守紀的基礎上促進中心工作的開展,讓黨員干部在實踐中提升紀律意識和工作能力。

文章中講到:

三、推動黨紀學習教育深化與實踐的具體路徑

(一)加強理論學習,筑牢思想防線,深入學習思想及黨內法規制度。定期組織專題研討活動,增強對黨紀學習教育的理解和認識。

(二)創新教育方式,增強學習效果。利用現代信息技術手段拓寬學習渠道。

組織實踐活動,如參觀紅色基地等,加強案例教育,提升廉潔自律意識。

(三)強化監督檢查,確保落實到位。建立健全多層次監督機制,加強對黨員干部的日常管理。對違紀行為嚴肅處理,維護黨的紀律權威。

(四)建立長效機制,鞏固教育成果。完善考核評價體系,激勵黨員干部積極參與學習。持續推進相關制度建設,為黨紀學習教育提供堅實的制度支持。

我們大家都懂得,而且也深知,黨紀學習教育是我們共產黨員永恒的學習主題,他不斷招示我們無論何時何地都必須始終堅守黨員初心,永葆共產黨員本色,不斷展現共產黨員形象,靠的就是開展黨紀學習教育,基層黨的全面領導,始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想,按照黨的二十屆三中全會精神指引的方向,沿著中國式現代化建設和開展的道路前進,以此不斷助推我們共產黨員開展好、落實好、踐行好、鞏固好黨紀學習教育及成果,旨在守護好、維護好共產黨員底線、紅線、高壓線,不斷努力爭做在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下合格的共產黨員!這應該是我們基層普通共產黨員所必須的標準和行為準則,只有這樣我們才能不斷實現我們自己的奮斗目標!

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